Ekip çalışması becerileri her genç için başarılı bir kariyerin temelidir. İstanbul Büyükşehir Belediyesi’nin Zemin İstanbul ekibi ile işbirliğiyle, üniversite ve lise öğrencilerinin işbirliği yeteneklerini geliştirmelerine yardımcı olmak için kısa bir müzakere beceri̇leri̇ atölyesi̇ düzenledik.
Müzakere atölyeleri aracılığıyla ekip çalışması becerilerinin geliştirilmesi
İstanbul City Lab Deneyim Merkezi – Zemin İstanbul, İstanbul Büyükşehir Belediyesi’nin öncülük ettiği bir girişimdir. Merkezin amacı, İstanbul şehri için teknoloji projeleri yürütmektir.Zemin İstanbul, çocukların ve gençlerin teknoloji ve girişimcilikle tanışması için etkinliklere de ev sahipliği yapıyor.
Zemin İstanbul Ekibi ile birlikte 14-24 yaş arası lise ve üniversite öğrencilerine yönelik kompakt bir eğitim programı tasarladık. Türkiye’nin dört bir yanından gelen öğrenciler Kasım 2022’de online programa katıldı. Oturumlar sırasında katılımcılar, uygulamalı etkinlikler aracılığıyla müzakerenin temellerini öğrendiler.
İstanbul Teknik Üniversitesi öğrencilerinden Eren Fidan, “Teorik bileşenlerin özünü alabileceğiniz ve bunları günlük yaşamınızda kullanmak için gerçek hayattan örneklerle uygulayabileceğiniz gerçekten yararlı ve etkili bir program” dedi.
Sopu Akademi’nin müzakere programları Finlandiya’nın önde gelen eğitim kurumlarıyla birlikte geliştirilmiş ve test edilmiştir. Bununla birlikte, eğitim programı Türk kültüründeki iletişim dinamiklerini de kapsayacak şekilde yerelleştirilmiş alıştırmalarla Türkçe olarak düzenlenmektedir.
Ekip çalışması bir beceri midir?
Ekip çalışması, iş hayatında en çok değer verilen ve talep edilen sosyal becerilerden biridir. İş hayatı daha bağlantılı hale geldikçe, iletişim becerilerimizi her zamankinden daha fazla kullanıyoruz. Ancak, genç yaştaki birçok öğrenci bu becerilerin önemini göz ardı ediyor. Buna göre Dünya Ekonomik Forumu, sosyal beceri̇ler uzun bi̇r süre ihtiyaç duyacağımız gelecek beceri̇leri̇ni̇n bi̇r parçası olacaktır.
Ekip çalışması becerileri nasıl geliştirilir?
Ekip çalışması ve iletişim becerilerinin geliştirilmesi, teorik unsurları uygulamalı pratik olanaklarıyla birleştiren bir yaklaşım gerektirir. Müzakere programları aracılığıyla ekip çalışmasını öğrenmek, odaklanmak için çok çeşitli olanaklar sunar. Programımız, ekip çalışması becerilerini geliştirmek için temel müzakere teorilerini ve taktiklerini tanıtmak için örnek olarak birkaç gerçek hayat çatışmasına odaklandı.
Gerçek hayat simülasyonları
Ekip çalışmasına katılmadan ekip çalışmasını öğrenemezsiniz. Teorik bilgi öğrencilere farklı perspektifler açsa da, uygulama sosyal beceriler için olmazsa olmaz bir bileşendir. Gerçek hayattaki vakalardan esinlenen müzakere simülasyonları, öğrenme deneyimini son derece etkili hale getirmeyi amaçlamaktadır.
Bu programın hedeflerinden biri, uygulamalı öğrenme fırsatlarına öncelik vererek uzun vadede bazı davranış değişikliklerini kolaylaştırmaktı.Tüm katılımcılar program boyunca farklı senaryolarda tasarlanmış gerçek hayat simülasyonlarına katıldılar.Bu simülasyonlar, katılımcıların farklı iletişim stratejilerini ve taktiklerini gerçek hayattaki sonuçları olmadan denemeleri için benzersiz fırsatlar sunmaktadır.
“Birebir ve grup çalışması uygulamalarıyla katılımcıları aktif olarak sürece dahil eden çok faydalı bir eğitim. Gerçek hayattan örneklerle motivasyonu güçlendiren, empati duygusunu pekiştiren bir program.”
Görkem Mazaca, Eğitim Koordinatörü (Zemin Istanbul)
Ekip çalışması hayalleri gerçekleştirir: Akran öğrenimi
Maxwell’in dediği gibi “Ekip çalışması hayalleri gerçekleştirir”, takım çalışması becerileri hayatta başarılı olmak için çok önemlidir. Program, farklı yaş ve okullardan katılımcıları bir araya getirdi. Simülasyon alıştırmalarında farklılıklarını keşfetmek için gruplar halinde çalıştılar. Bu aktiviteler, verilen rollere ve koşullara göre rol oynamayı gerektiriyordu.
Her simülasyonun sonunda katılımcılar performansları hakkında geri bildirim verir ve alırlar. Son oturumda ayrıca katılımcıları kişisel deneyimleri üzerine düşünmeye teşvik etmek için öz değerlendirme etkinlikleri ve grup tartışmaları da yer aldı. Her egzersizden sonra birlikte kazanma duygusunu hisseden katılımcılar, akran öğrenmesini deneyimlediler. Böylece birbirlerini daha iyi tanıdılar ve ağlarını genişlettiler.
